mardi 17 juillet 2018

Résultats du baccalauréat : la fuite en avant continue malgré les discours de M. Blanquer

Communiqué du Forum Ecole & Nation du 16/07/2018 Vendredi 13 juillet, le ministère de l’Education nationale a publié le taux de réussite pour le baccalauréat 2018. Après un léger tassement l’an dernier (-0,6%), ce taux repart à la hausse (+0,4%) pour atteindre 88,3%. En outre, 47,7% des lauréats obtiennent une mention. Cette hausse continue et artificielle résulte, non pas d’une augmentation du niveau des lycéens, mais bien d’un affaissement constant des exigences de ce diplôme, au grand dam des professeurs. D’ailleurs, plus ce... [Lire la suite]
vendredi 13 juillet 2018

Que retenir du dernier ouvrage de Jean-Michel Blanquer ?

  Communiqué du forum Ecole & Nation du 12/07/2018 Nommé Ministre de l’Education Nationale en 2017, Jean-Michel Blanquer a d’abord suscité beaucoup d’espoirs, surtout après le quinquennat piteux et dévastateur que nous venions de connaître. Le nouveau ministre de la rue de Grenelle a deux mérites certains et qui le distinguent de ses prédécesseurs : il respecte ses administrés et il connaît son ministère. Dans les deux cas, il tranche avec Mme Vallaud-Belkacem, dont les méthodes étaient aussi grossières que brutales et dont... [Lire la suite]
lundi 18 juin 2018

Bac professionnel, une réforme inaboutie

Tribune d’Aymeric Durox, professeur certifié d’Histoire-Géographie et référent Ile-de-France du forum Ecole & Nation du 18/06/2018 Le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, a récemment présenté une réforme de l’enseignement professionnel inspirée par le rapport Calvez – Marcon, dernier volet d’une réforme globale du lycée. Un enseignement professionnel important et trop souvent mésestimé alors qu’il concerne un lycéen sur trois, soit près de 665 000 élèves, auxquels l’on peut ajouter 300 000 élèves en... [Lire la suite]
mardi 12 juin 2018

Laïcité à l’Ecole – un vadémécum qui ne traite pas les problèmes de fond

Communiqué du forum Ecole & Nation du 12/06/2018 Le ministère de l’Education Nationale vient de rendre public un vadémécum consacré à la question fondamentale de la laïcité. Ce document de 80 pages se compose d’une première partie générale (rappelant les grands principes), de 22 fiches pratiques (présentant des cas concrets) et d’annexes recensant les innombrables textes publiés depuis 1905 sur ce sujet. Il s’agit donc d’un travail de compilation et d’actualisation louable, dont les « fiches ressources » constituent... [Lire la suite]
mardi 27 mars 2018

L'école va devenir obligatoire dès 3 ans à partir de la rentrée 2019

  Emmanuel Macron devrait annoncer, en ouverture des Assises de la maternelle ce mardi 27 mars, la mise en place de l'école obligatoire dès l'âge de 3 ans et non plus 6 ans.Il s'agit d'imposer la maternelle comme la première étape fondamentale du parcours scolaire pour lutter contre les inégalités sociales et prendre les difficultés à la racine. À partir de la rentrée 2019, tous les enfants de trois ans devront aller à l'école et ce de manière assidue, ce qui n'est pas toujours le cas.... [Lire la suite]
lundi 26 mars 2018

Essonne : la mairie d'Athis-Mons refuse de scolariser des enfants syriens

La mairie a annoncé lundi qu'elle ne se conformerait pas pour l'heure au jugement du tribunal administratif de Versailles, qui avait donné jusqu'à fin mars à la commune pour procéder à l'inscription d'une cinquantaine d'enfants. À Athis-Mons, petite commune d'Essonne au sud de Paris, près de 200 personnes, dont une majorité de Syriens, occupent illégalement d'anciens pavillons de l'aviation civile, situés près de l'aéroport d'Orly. Ils squattent depuis 2015 ces logements vides, rattachés au ministère de la Transition écologique,... [Lire la suite]
mardi 20 mars 2018

Enseignement de l’arabe en primaire à Nuits-Saint-Georges : l’assimilation à l’envers est En Marche

Communiqué de presse de Julien Odoul, Membre du Bureau national, Président du groupe Front National au Conseil régional de Bourgogne Franche-Comté du 20/03/2018 Dans son édition du 18 mars 2018, Le Bien Public nous apprend que la langue arabe sera enseignée aux écoliers de Nuits-Saint-Georges à partir du CE1. Alors qu’il avait manifesté son refus du communautarisme, le maire Alain Cartron s’est vu imposer cette décision par la préfète de Côte-d’Or. Avec les cours Elco (enseignement de langue et de culture d’origine) l’Education... [Lire la suite]
mercredi 21 février 2018

Rapport Villani-Torossian : des pistes intéressantes, une mise en oeuvre très imprécise

Communiqué de Michel Leca, docteur en physique, retraité de l’Education Nationale, ingénieur en informatique, chevalier des palmes académiques et référent Ecole & Nation pour la Corse du 20/02/2018 Le 12 févier 2018, Cédric Villani (député de la majorité « En Marche ») et Charles Torossian (inspecteur général) ont rendu à Jean-Michel Blanquer un rapport intitulé « 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques ». Ce rapport doit en théorie permettre de rehausser le niveau des élèves français, épinglé par de nombreuses études... [Lire la suite]
samedi 10 février 2018

Projet de réforme de l’apprentissage : l’Etat et le Medef reprennent la main

Communiqué de Wallerand de Saint-Just, président du groupe FN-IDF à la Région Île-de-France du 10/02/2018 Le Premier ministre a présenté hier, vendredi 9 février 2018, son projet de réforme de l’apprentissage. Le gouvernement veut que les places en CFA soient financées « au contrat », c’est-à-dire en fonction de la demande en matière d’emploi évaluée par les branches professionnelles. La proposition de transférer les compétences des régions vers les entreprises est défendue par le MEDEF (proposition du MEDEF au gouvernement en... [Lire la suite]
jeudi 23 novembre 2017

Écriture dite inclusive : ma question au ministre de l'éducation nationale

Communiqué d'Emmanuelle Ménard, député de la 6e circonscription de l’Hérault du 23/11/2017 Mardi 7 octobre 2017, 314 enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur ont signé un manifeste où ils revendiquent avoir cessé (ou vouloir cesser) d'enseigner les règles de grammaire classiques, notamment celle qui veut que « le masculin l'emporte sur le féminin ». Cette revendication n'est pas nouvelle puisqu'en 2012 déjà, une pétition enjoignait à « révolutionner les écrits, les correcteurs d'orthographe et nos habitudes ». Le 26... [Lire la suite]